Silva DA dos S, Nascimento Silva P. Educação superior e tecnologias emergentes: impactos nos processos de ensino-aprendizagem. Rev. Docência Ens. Sup. [Internet]. 24º de fevereiro de 2026 [citado 12º de outubro de 2026];15:1-6. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/63456