Flores Pinto DFR. El uso de los portafolios en el aprendizaje de la disciplina de administración como estrategia innovadora en el aula. Rev. Docência Ens. Sup. [Internet]. 15º de outubro de 2012 [citado 5º de maio de 2024];2:53-70. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/2010