Barbosa JAG, Matos SS de. Uso do mapa conceitual como ferramenta de ensino-aprendizagem no desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso. Rev. Docência Ens. Sup. [Internet]. 10º de dezembro de 2018 [citado 25º de abril de 2024];8(2):140-55. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/2452