Necessidades de informação de professores e integração entre a biblioteca universitária e atividades acadêmicas

Resumo

Apresenta resultados parciais de um estudo exploratório realizado entre docentes da UFMG com o objetivo de verificar o papel desempenhado pela biblioteca universitária no atendimento aos usuários. O estudo foi realizado entre 1979/80, época da instalação da Biblioteca Central da UFMG. Para sua realização foi entrevistada uma amostra de 229 professores, de todas as áreas de ensino, procurando-se observar seu papel enquanto gerador, disseminador e usuário da informação. Observou-se que os professores utilizam diversos canais de informação, possuindo um mecanismo próprio de busca da informação, necessária ao desenvolvimento de suas atividades de ensino e pesquisa. Segundo os entrevistados as bibliotecas devem se preocupar mais com o atendimento aos usuários e o trabalho participativo entre professores e bibliotecários e com maior integração com o ensino. Apresenta recomendações e sugestões de novos estudos.