Linguagens documentárias: núcleo básico de conhecimento para seu estudo

Resumo

Os alunos de escolas de biblioteconomia são incentivados a usar instrumentos de recuperação da informação já consagrados, sendo que pouca atenção vem sendo dada à criação de novos instrumentos e o uso crítico dos mesmos. Questões são levantadas quanto à criação de um núcleo básico de conhecimento necessário às atividades de pesquisa, ensino e elaboração de linguagens documentárias, como o tesauro e a tabela de classificação. Tal núcleo constitui nos elementos comuns para a formação de um sistema de conceitos - os conceitos e as relações - tendo por base as teorias: da terminologia, da classificação facetada e do conceito.