A argumentatividade em textos infantis e sua forma de ensino na escola. Revista de Estudos da Linguagem, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 149–162, 2003. DOI: 10.17851/2237-2083.11.1.149-162. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/relin/article/view/28859. Acesso em: 28 dec. 2024.