O trabalho foi desenvolvido junto a nove Escolas de Enfermagem de Minas Gerais com o objetivo de analisar o programa de ensino sobre tratamento de feridas. Foram analisados os elementos da dimensão técnica: conteúdos, objetivos, estratégias de ensino e de avaliação. Detectamos que esses elementos são elaborados para a unidade como um todo e não para o tema específico.
El trabajo fue desarrollado junto a nueve (9) escuelas de Enfermería de Minas Gerais con el objetivo de analisar el programa de enseñanza sobre el tratamento de las heridas. Fuerón analisados los elementos de la dimensión técnica: contenido, objetivos, estrategias de enseñanza y de evaluación. Detectamos que éses, son elaborados para unidad como un todo y no para el tema especificado.
The work was developed together with nine (9) nursing schools of Minas Gerais the goal of analysing the teaching program about wounds of treatment. The elements analised, on a thecnical view were: the contents, goals, teaching strategies and avaliation. We detected that these are elaborated to the unit as a wole, and not for a specific theme.