@article{Viana_Barbosa_2017, place={Belo Horizonte}, title={Reconstruindo narrativas : mediação e conflitos de gênero e sexualidade no ambiente escolar}, volume={2}, url={https://periodicos.ufmg.br/index.php/revice/article/view/e5056}, DOI={10.35699/2525-8036.2017.5056}, abstractNote={<p class="Normal1">Os conflitos de gênero e sexualidade no ambiente escolar são marcados por uma forte lógica naturalizadora de hierarquizações identitárias que ocultam sua própria historicidade. A partir dessa naturalização estabelece-se um complexo sistema de controle de identidades transgressoras que oprime e invisibiliza outras inteligibilidades de mundo possíveis. Nesse contexto, a mediação apresenta-se enquanto atividade promotora de intersubjetividade e intercompreensão que pode jogar luz sobre a historicidade e “não naturalidade” desse sistema. Uma possibilidade para que os sujeitos determinem autonomamente seus caminhos em direção a uma sociedade menos opressora e a uma democracia radical.</p>}, number={2}, journal={Revista de Ciências do Estado}, author={Viana, Igor Campos and Barbosa, Jéssica Luiza Moreira}, year={2017}, month={dez.}, pages={302–323} }