30 anos da luta antimanicomial
uma disputa simbólica
DOI:
https://doi.org/10.35699/2525-8036.2018.5092Palavras-chave:
Luta Antimanicomial, Poder simbólico, Exclusão, DignidadeResumo
A loucura esteve sempre intimamente relacionada à exclusão social e à violência. O “século das luzes” trouxe, ironicamente, o obscurantismo para o tratamento do louco, tornado mero objeto de estudo das ciências emergentes, segregado e violentado em instituições asilares-manicomiais. Esse tratamento dado à loucura, adotado como paradigma durante séculos, contribuiu para construir no imaginário popular uma compreensão da pessoa em sofrimento psíquico como um sujeito sem dignidade. Nesse cenário, a Luta Antimanicomial representa uma insurgência, contra essa visão segregacionista que reproduz a violência simbólica impingida a formas de vida consideradas “anormais”. Seu desafio vai além da modificação de leis e implica, sobretudo, a desconstrução de uma barreira discursiva que impede o reconhecimento do “louco” como pessoa e o respeito a sua dignidade.
Downloads
Referências
AMARANTE, Paulo. Saúde mental, desinstitucionalização e novas estratégias de cuidado. In: GIOVANELLA, L.; ESCOREL, S.; LOBATO, L. V. C.; NORONHA, J. C.; CARVALHO, A. I. Políticas e Sistema de Saúde no Brasil. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2008.
AMARANTE, Paulo. Loucos pela vida: a trajetória da reforma psiquiátrica no Brasil. Rio de Janeiro: FIOCRUZ, 1995.
ANDRADE, R. L. P.; PEDRÃO, L. J. Algumas considerações sobre a utilização de modalidades terapêuticas não tradicionais pelo enfermeiro na assistência de enfermagem psiquiátrica. Revista Latino-Americana de Enfermagem. Ribeirão Preto, v.13, n.5, p.737-42, set./out. 2005.
AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM–5). Disponível em: <https://www.psychiatry.org/psychiatrists/practice/dsm>. Acesso em: 06 janeiro 2018.
ARBEX, Daniela. Holocausto brasileiro. 1ed. São Paulo: Geração Editorial, 2013.ARTAUD, Antonin. Van Gogh: o suicidado pela sociedade. 2ed. Rio de Janeiro: Achiamé, s.d.
BOURDIEU, Pierre. O poder simbólico. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2002
_______________. Sobre a Televisão. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1997.
_______________. Sobre o Estado: cursos no Collège de France (1989-92). São Paulo: Companhia das Letras, 2014.
CONSELHO REGIONAL DE PSICOLOGIA. Trancar não é tratar: liberdade: o melhor remédio. 2.ed. São Paulo: CRP/6ª, 1997.
DUTRA, Roberto; HENRIQUES, Vanessa. O poder discricionário dos agentes institucionais que lidam com usuários de crack: invisibilidade de classe e estigma de gênero. In: Crack e exclusão social/organização, Jessé Souza. Capítulo 13. Brasília: Ministério da Justiça e Cidadania, Secretaria Nacional de Política sobre Drogas, 2016.
FOUCAULT, Michel. O poder psiquiátrico: curso dado no Collège de France (1973-1974). São Paulo: Martins Fontes, 2006.
________________. A história da loucura. São Paulo: Perspectiva, 1978.
________________. A verdade e as formas jurídicas. Rio de Janeiro: Nau-Editora. 2002.
GRADELHA JUNIOR, Oswaldo. Políticas públicas em saúde mental, familiares e usuários como atoresprincipais. Disponível em: <http://www.abrapso.org.br/siteprincipal/295>. Acesso: 15 ago 2017.
GROPPO, Luis Antonio. O olhar e a imaginação sociológica. Acta Científica. Ciências Humanas, 2010. v. 2.
LAHIRE, Bernard. Retratos Sociológicos: disposições evariações individuais. Porto Alegre: Artmed, 2004
MILLS, C. Wright. A imaginação sociológica. Rio de Janeiro: Zahar, 1959.
RESENDE, Heitor. Política de saúde mental no Brasil: uma visão da história. Petrópolis: Vozes, 2000.
SILVA, MLB; CALDAS, MT. Revisitando a técnica de eletroconvulsoterapia no contexto da reforma psiquiátrica brasileira. Psicol Cienc Prof. 2008 Abr-Jun;28(2):344-61.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2018 Thiago Salles Ignatowski
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
1. Os conteúdos dos trabalhos são de exclusiva responsabilidade de seu autor.
2. É permitida a reprodução total ou parcial dos trabalhos publicados na Revista, desde que citada a fonte.
3. Ao submeterem seus trabalhos à Revista os autores certificam que os mesmos são de autoria própria e inéditos (não publicados em qualquer meio digital ou impresso).
4. Os direitos autorais dos artigos publicados na Revista são do autor, com direitos de primeira publicação reservados para este periódico.
5. Para fins de divulgação, a Revista poderá replicar os trabalhos publicados nesta revista em outros meios de comunicação como, por exemplo, redes sociais (Facebook, Academia.Edu, etc).
6. A Revista é de acesso público, portanto, os autores que submetem trabalhos concordam que os mesmos são de uso gratuito.
7. Constatando qualquer ilegalidade, fraude, ou outra atitude que coloque em dúvida a lisura da publicação, em especial a prática de plágio, o trabalho estará automaticamente rejeitado.
8. Caso o trabalho já tenha sido publicado, será imediatamente retirado da base da revista, sendo proibida sua posterior citação vinculada a ela e, no número seguinte em que ocorreu a publicação, será comunicado o cancelamento da referida publicação. Em caso de deflagração do procedimento para a retratação do trabalho, os autores serão previamente informados, sendo-lhe garantido o direito à ampla defesa.
9. Os dados pessoais fornecidos pelos autores serão utilizados exclusivamente para os serviços prestados por essa publicação, não sendo disponibilizados para outras finalidades ou a terceiros.
