Silva, M. D. F. (2016). Contribuição da extensão para a formação do professor de matemática a partir da realização de atividades para o ensino e aprendizagem de conceitos de trigonometria. Interfaces - Revista De Extensão Da UFMG, 3(1), 89–98. Recuperado de https://periodicos.ufmg.br/index.php/revistainterfaces/article/view/18966