Almeida de Oliveira, K., Vizolli, I. ., & Aguiar, J. V. de S. . (2022). FORMAÇÃO DE PROFESSORAS E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELATO SOBRE PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E A RESSIGNIFICAÇÃO DOS SABERES FEMININOS. Interfaces - Revista De Extensão Da UFMG, 10(1). Recuperado de https://periodicos.ufmg.br/index.php/revistainterfaces/article/view/29221