REIS, G. L.; SOUZA, L. F. F.; BARROSO, M. F. S.; PEREIRA, E. B.; NEPOMUCENO, E. G.; AMARAL, G. F. A relevância da integração entre universidades e escolas: um estudo de caso de atividades extensionistas em robótica educacional voltadas para rede pública de ensino. Interfaces - Revista de Extensão da UFMG, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 52–76, 2015. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/revistainterfaces/article/view/18953. Acesso em: 20 abr. 2024.