“A relevância da integração entre universidades e escolas: um estudo de caso de atividades extensionistas em robótica educacional voltadas para rede pública de ensino” (2015) Interfaces - Revista de Extensão da UFMG, 2(3), p. 52–76. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/revistainterfaces/article/view/18953 (Acesso em: 6 janeiro 2026).