N. L. de A. Alexandrino, C. A. Silva, D. B. F. Conrado, y C. N. Targa, «UNA EXPERIENCIA DE ENSENÃNZA DE LA PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA PARA ALUMNAS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA COMO ESTRATEGIA DE ACCIÓN AFIRMATIVA», Interfaces - Rev. de Ext. UFMG, vol. 10, n.º 1, jul. 2022.