[1]
N. L. de A. Alexandrino, C. A. Silva, D. B. F. Conrado, e C. N. Targa, “UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO DE PROGRAMAÇÃO E ROBÓTICA PARA ALUNAS DO ENSINO BÁSICO COMO ESTRATÉGIA DE AÇÃO AFIRMATIVA”, Interfaces - Rev. de Ext. UFMG, vol. 10, nº 1, jul. 2022.