Alexandrino, N. L. de A., C. A. Silva, D. B. F. Conrado, e C. N. Targa. “UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO DE PROGRAMAÇÃO E ROBÓTICA PARA ALUNAS DO ENSINO BÁSICO COMO ESTRATÉGIA DE AÇÃO AFIRMATIVA”. Interfaces - Revista De Extensão Da UFMG, vol. 10, nº 1, julho de 2022, https://periodicos.ufmg.br/index.php/revistainterfaces/article/view/23999.