Avaliação em Arte/Dança na Educação Básica: perspectivas formativas e críticas entre a BNCC e a prática docente. (2026). PÓS: Revista Do Programa De Pós-graduação Em Artes Da EBA UFMG, 15(35), 1-21. https://doi.org/10.35699/2238-2046.2026.59522