“A DESARTICULAÇÃO DO ANDROCENTRISMO E DA DISCRIMINAÇÃO INTERSECCIONAL POR MEIO DO ENSINO DA ARTE CONTEMPORÂNEA” (2017) PÓS: Revista do Programa de Pós-graduação em Artes da EBA/UFMG, p. 72–95. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/revistapos/article/view/15498 (Acessado: 19 dezembro 2024).