Ramos, T. dos S. (2018) “A aprendizagem mecânica e a dança: Tensões entre professor e aluno”, PÓS: Revista do Programa de Pós-graduação em Artes da EBA/UFMG, 8(16). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/revistapos/article/view/15600 (Acessado: 12 agosto 2022).