Marques, L. K. O. (2018) “Reflexões sobre o ensino de arte na escola e a atuação do professor: Entradas pela dança”, PÓS: Revista do Programa de Pós-graduação em Artes da EBA/UFMG. Belo Horizonte, 8(16). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/revistapos/article/view/15601 (Acessado: 6 outubro 2024).