@article{da Silva_Vicente_Aires_2011, place={Belo Horizonte-MG}, title={Concepção de linguagem na transposição do conhecimento científico para material didático da EAD/UNITINS}, volume={3}, url={https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/16572}, DOI={10.17851/1983-3652.3.1.12-19}, abstractNote={<!-- @page { size: 21.59cm 27.94cm; margin: 2cm } P { margin-bottom: 0.21cm } --><p style="margin-bottom: 0.21cm; line-height: 100%;" lang="en-US"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Liberation Serif,serif;"><span lang="pt-BR">Este texto tem o objetivo de discutir como é produzido o conhecimento público a partir do conhecimento científico pelos professores-autores do curso de Administração do sistema EaD/Unitins. Para isso, serão consideradas as multirreferências observadas pelo professor-autor na elaboração dos conteúdos e como é feita a escolha da vertente teórica a ser desenvolvida. A análise dos discursos, do conhecimento da ciência sobre o conhecimento possibilitará o entendimento desses aspectos ideológicos.</span></span></span></span></p>}, number={1}, journal={Texto Livre}, author={da Silva, Eli Pereira and Vicente, Kyldes Batista and Aires, Maria Lourdes Fernandez Gonzalez}, year={2011}, month={ago.}, pages={12–19} }