TY - JOUR AU - Souza, Valeska PY - 2009/06/22 Y2 - 2024/03/29 TI - Ambientes virtuais de aprendizagem: sistemas complexos compostos por gêneros digitais JF - Texto Livre JA - Texto Livre VL - 2 IS - 1 SE - Educação e Tecnologia DO - 10.17851/1983-3652.2.1.34-45 UR - https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/16558 SP - 34-45 AB - Neste trabalho, busquei as características comuns em sistemas complexos nos ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) - no todo e partes, referindo-me aos gêneros digitais que os compõem, tendo como referência Swales (1990) para conceituar “gênero”. Analiso à luz das características para os fenômenos propostas por Larsen-Freeman (1997) as plataformas TelEduc, eProInfo e Moodle, exemplificando-as. ER -