TY - JOUR AU - Álvarez Ramos, Eva AU - Mateos Blanco, Belén AU - Alejaldre Biel, Leyre PY - 2023/02/15 Y2 - 2024/03/29 TI - Práticas letradas da sociedade tecnológica: consumo de leitura no ensino superior JF - Texto Livre JA - Texto Livre VL - 16 IS - SE - Dossiê DO - 10.1590/1983-3652.2023.42044 UR - https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/42044 SP - e42044 AB - <p>Esta pesquisa parte da hipótese de que os processos cognitivos que demandam a leitura analógica são muito diferentes daqueles exigidos pela digital, fragmentados e não hierárquicos. Atenta também para a relação estabelecida com o meio e os suportes que possibilitam estruturas multimídia, rizomáticas e não lineares. Tem como foco o estudo da ligação pessoal que os alunos mantêm com o hábito leitor de diversos setores como o lúdico, o acadêmico e o participativo, a fim de, por meio do consumo, definir a prática da leitura, enfatizando a leitura como um fato cultural da chamada Geração Z e, atualmente, cursando estudos universitários. Os informantes desta investigação de caráter misto configuram-se como um grupo plural e de caráter internacional. A análise mostra informações sobre o comportamento de leitura, o comprometimento com a leitura de visitantes ou residentes digitais e o impacto da natureza do meio na compreensão da leitura.</p> ER -