[1]
Gottardi, W. e Silveira, R. 2025. Avaliação teórica de atividades de pronúncia baseadas em tecnologia de reconhecimento de fala para aprendizagem em sala de aula. Texto Livre. 18, (jul. 2025), e56636. DOI:https://doi.org/10.1590/1983-3652.2025.56636.