[1]
López Belmonte, J. et al. 2019. Análisis del efecto de la formación b-learning en el profesorado. Estudio de caso de una cooperativa de enseñanza . Texto Livre. 12, 2 (mai 2019), 98–115. DOI:https://doi.org/10.17851/1983-3652.12.2.98-115.