[1]
Rivera-Robles, S., Salcedo-Lagos, P. , Fernández-Chávez, C. e Badilla-Quintana, M.G. 2022. Mudanças na autopercepção tecnológica de professores no contexto de uma pandemia. Texto Livre. 15, (set. 2022), e39657. DOI:https://doi.org/10.35699/1983-3652.2022.39657.