Rivera-Robles, S., Salcedo-Lagos, P. , Fernández-Chávez, C. et Badilla-Quintana, M.G. 2022. Cambios en la autopercepción tecnológica de los docentes en contexto de pandemia. Texto Livre. 15, (sept. 2022), e39657. DOI:https://doi.org/10.35699/1983-3652.2022.39657.