[1]
Rovira Collado, J., Martínez Carratalá, F.A. y Miras, S. 2024. Booktok: análisis de las estrategias discursivas multimodales para la promoción de la lectura en TikTok. Texto Livre. 17, (sep. 2024), e51641. DOI:https://doi.org/10.1590/1983-3652.2024.51641.