Thomopoulos, M. de S.F. 2014. Reflexões sobre o papel da escrita como ferramenta diagnóstica e reintegrativa de sujeitos com problemas cognitivos e a formação linguística dos profissionais da área: para uma legítima inclusão. Texto Livre. 7, 2 (set. 2014), 174–180. DOI:https://doi.org/10.17851/1983-3652.7.2.174-180.