Palomares-Ruiz, A., Cebrián, A. e López-Parra, E. 2020. Contrastes de gênero em uma experiência de formação e-learning no curso de professor primário da Faculdade de Educação de Albacete. Texto Livre. 13, 3 (jun. 2020), 161–180. DOI:https://doi.org/10.35699/1983-3652.2020.25114.