[1]
Magadán-Díaz, M. e Rivas-García, J.I. 2022. Percepções dos alunos de pós-graduação em face da gamificação em sala de aula com Quizizz. Texto Livre. 15, (jan. 2022), e36941. DOI:https://doi.org/10.35699/1983-3652.2022.36941.