Galán-Rodríguez, N. M., Bobadilla-Pérez, M., & Barros-Grela, E. (2024). Atitudes e percepções: o papel da inteligência artificial na formação de futuros professores de línguas estrangeiras do ensino secundário. Texto Livre, 18, e51692. https://doi.org/10.1590/1983-3652.2025.51692