Pérez-Romero, N., Martínez-Ulloa, L. ., Quidel, M., & Sandoval-Ríos, F. (2026). ChatGPT, aliado ou inimigo? Avaliação pessoal, crenças, desafios e aplicações no ensino superior: uma abordagem de método misto. Texto Livre, 19, e62724. https://doi.org/10.1590/1983-3652.2026.62724