Beroíza-Valenzuela, F., & Peréz-Peña, D. (2026). Liderança escolar e a integração pedagógica da IA Generativa no ensino da escrita: um estudo de caso em uma escola secundária chilena. Texto Livre, 19, e63344. https://doi.org/10.1590/1983-3652.2026.63344