O papel da neurodidáctica na profissionalização de professores para ensino online na educação superior. Texto Livre, Belo Horizonte-MG, v. 15, p. e40505, 2022. DOI: 10.35699/1983-3652.2022.40505. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/40505. Acesso em: 19 dez. 2024.