Formação de professores sob uma perspectiva transdisciplinar: o estágio supervisionado no consórcio CEDERJ/UERJS. Texto Livre, Belo Horizonte-MG, v. 6, n. 2, p. 19–31, 2013. DOI: 10.17851/1983-3652.6.2.19-31. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/16641. Acesso em: 18 dez. 2024.