Material didático digital: nova forma de o aluno surdo “ler” e “interagir” com os conteúdos educacionais? / Digital teaching material: a new way for deaf students to “read” and “interact” with educational content?. Texto Livre, Belo Horizonte-MG, v. 9, n. 2, p. 185–198, 2016. DOI: 10.17851/1983-3652.9.2.185-198. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/16735. Acesso em: 19 dez. 2024.