SOUZA, V. Ambientes virtuais de aprendizagem: sistemas complexos compostos por gêneros digitais. Texto Livre, Belo Horizonte-MG, v. 2, n. 1, p. 34–45, 2009. DOI: 10.17851/1983-3652.2.1.34-45. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/16558. Acesso em: 25 abr. 2024.