AVELAR, M. V. Pope, interrupted. A qualitative study on memes, hashtags, and speech chains. Texto Livre, Belo Horizonte-MG, v. 8, n. 1, p. 1–24, 2015. DOI: 10.17851/1983-3652.8.1.1-24. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/16684. Acesso em: 29 abr. 2024.