VIDOTTI DE REZENDE, M. O conceito de letramento digital e suas implicações pedagógicas. Texto Livre, Belo Horizonte-MG, v. 9, n. 1, p. 94–107, 2016. DOI: 10.17851/1983-3652.9.1.94-107. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/16716. Acesso em: 21 maio. 2024.