C. LIMA HALLWASS, L. A perspectiva vygotskyana na formação docente online: observações na educação superior . Texto Livre, Belo Horizonte-MG, v. 13, n. 1, p. 156–174, 2020. DOI: 10.17851/1983-3652.13.1.156-174. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/24078. Acesso em: 26 abr. 2024.