MARÍN DÍAZ, V. . .; VAGENA, E. .; GARCÍA, S. R. . Visões do uso de TIC para a educação inclusiva: o caso da Grécia. Texto Livre, Belo Horizonte-MG, v. 13, n. 3, p. 181–199, 2020. DOI: 10.35699/1983-3652.2020.25117. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/25117. Acesso em: 25 abr. 2024.