HUERTA CUERVO, R.; VICARIO SOLÓRZANO, M. Como as competências socioafetivas dos alunos do ensino superior foram abordadas na pandemia?. Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, Belo Horizonte-MG, v. 14, n. 2, p. e33937, 2021. DOI: 10.35699/1983-3652.2021.33937. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/33937. Acesso em: 8 dez. 2021.