RECIO-MUÑOZ, F.; MARTÍNEZ-PÉREZ, J.; CEBRIÁN CIFUENTES, S. Da invisibilidade à participação ativa e empoderada. Síndrome de câmera desligada: estudo de caso no ensino superior. Texto Livre, Belo Horizonte-MG, v. 15, p. e38649, 2022. DOI: 10.35699/1983-3652.2022.38649. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/38649. Acesso em: 15 jun. 2024.