Marques-Schäfer, Gabriela, e Ana Angélica da Silva Orlando. 2018. “Concepções De Aprendizagem De línguas E O Duolingo: Uma análise crítica Sobre Sua Proposta E Experiências De Aprendizes”. Texto Livre 11 (3). Belo Horizonte-MG:228-51. https://doi.org/10.17851/1983-3652.11.3.228-251.