Oliveira, E.C.G.A. de e Lima, S. de C. (2023) “Instagram, fast food e Pedagogia Histórico-Crítica: ingredientes para o discurso a favor de uma alimentação saudável no contexto de ensino de inglês”, Texto Livre, 16, p. e45190. doi:10.1590/1983-3652.2023.45190.