Sáez-Delgado, F., Parra, F., Jara, P., Mella-Norambuena, J. e López-Angulo, Y. (2023) “Eficácia das intervenções baseadas em tecnologia para promover a aprendizagem autorregulada em estudantes universitários: uma meta-análise”, Texto Livre. Belo Horizonte-MG, 16, p. e46636. doi: 10.1590/1983-3652.2023.46636.