Castrillón Ángel, E. F. e Rodrigues, B. G. (2023) “Mídia como um cenário de pedagogia crítica para promover letramentos de reexistência com professores de inglês em formação”, Texto Livre. Belo Horizonte-MG, 17, p. e46827. doi: 10.1590/1983-3652.2024.46827.