[1]
S. de C. Lima e E. de S. S. . Mendes, “Whatsapp e fake news no ensino de língua inglesa em uma escola pública do interior do estado do Ceará”, Texto Livre, vol. 13, nº 2, p. 182–200, ago. 2020, doi: 10.35699/1983-3652.2020.24889.