S. Gonçalves and B. E. B. Ferreira, “TDAH Y EDUCACIÓN REMOTA: PRÁCTICAS DE EDUCACIÓN INCLUSIVA EN TIEMPOS DE AISLAMIENTO SOCIAL CAUSADO POR COVID19”, Texto Livre, vol. 14, no. 1, p. e25043, Apr. 2021, doi: 10.35699/1983-3652.2021.25043.