[1]
S. Rivera-Robles, P. . Salcedo-Lagos, C. Fernández-Chávez, e M. G. Badilla-Quintana, “Mudanças na autopercepção tecnológica de professores no contexto de uma pandemia”, Texto Livre, vol. 15, p. e39657, set. 2022, doi: 10.35699/1983-3652.2022.39657.